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白帶像鼻涕一樣有點黃，其實是白帶較為黏稠，而且顏色是黃綠色，通常由陰道炎引起。陰道在正常情況下有細菌存在，不同的細菌可以達到一種平衡。在不同的情況下如果出現某種菌群失衡，則會出現輕微炎症，這種炎症通常會 伴有白帶異常增多、黏稠、發黃、有腥臭味。
這個問題本身不是特別準確，因為問題的意思是孩子上課注意力不集中是缺乏什麼維生素導致的，其實目前研究來看，並沒有證實哪類維生素和多動症之間有因果聯繫，或者是相關的關係。並沒有特別確鑿的、非常 充分的大規模、多樣本、多中心的研究來支持這個說法。這可能是很多家長的誤區，會以為多動症是缺乏維生素導致的。似乎也有特別的研究或者是說法，並沒有通過臨床試驗研究來支持，比方提到B族維生素、維C。其實如果孩子缺乏了某一種維生素，先不談對多動和注意力缺陷的影響，本身可能也會出現生理問題，會表現軀體和生理上，而不僅僅是注意力。
孩子的注意力如果特別不集中，首先需要對注意力方面進行專業評估診斷，查明原因，到底是注意缺陷障礙，還是情緒出現了問題。比方孩子有焦慮、心情不好會有注意力不集中，通常是注意缺陷障礙。如果是注意缺陷障礙要綜合的治療方案，就是心 理、藥物、行為三方面。藥物可以短期快速有效的緩解症狀，通常被認為是一線治療，也建議學齡兒童首選藥物治療。如果孩子的注意力不集中，對功能有明確的損害影響，就是學習成績、人際關係、情緒，包括給家庭管理都造成極大困擾，可以考慮用藥物治療。當然除了藥物治療之外也要結合針對孩子本人心理教育、認知行為干預、人際溝通能力訓練。針對父母方面包括心理教育，讓父母認識到注意力不集中，不是說孩子的意志力不夠堅強，孩子品德方面怎麼樣，是前額葉發育不完善，大腦皮層功能異常，不是孩子故意的，家長對知識的瞭解非常重要。當然也要對父母進行培訓，培訓對孩子管理技能，以便於很好的和孩子溝通。如果可行當然也可以針對學校，對學校的老師進行注意缺陷方面的相關的教育宣傳。
孩子注意力不集中會和飲食之間是否有關係，從目前的研究來說，並沒有一個多中心多地聯合的大量實證研究來證實。但是確實有很多研究證明注意力不集中的孩子鉛含量會增高，可能會是血鉛或者頭髮裡的鉛含量增高， 這個結論基本上是一致的。當然也有小樣本個別研究會提到微量元素，比方像鋅、鎂、鈣，但是結果有互相矛盾衝突的，也是不一致。也有一些說法，說維生素、低乳糖飲食、ω-3，會有個別的報道和注意力缺陷多動有關係，但是並沒有確鑿的研究，沒有得到專業認可，也沒有寫進指南里邊。所以孩子健康平衡膳食就好，並沒有特別的。
注意缺陷多動（障礙）或者任何一種精神心理障礙都不是能夠憑心理測驗、心理評估來進行診斷確診的，而是要通過臨床的問診、精神檢查才能作為診斷依據。但是心理測驗可以作為重要的參考，這方面測驗由父母來做對孩子的外在行為的評定。包括常用的兒童行為量表，還有Conners父母症狀問卷，是針對多動的。還有注意缺陷多動的評定量表，包括有父母來評定的，也有教師來評定的，針對孩子本人來評定的，有情緒方面的，也有個性方面的，也有像對父母的養育方式，這些和注意缺陷多動相關方面的評定。還有針對孩子本人大腦認知功能和注意相關認知功能的評定，包括注意力、執行功能評定，常用整合視聽持續操作測驗，包括對孩子智能方面測試還有記憶方面測試。
淡綠色白帶通常和陰道炎症相關，正常女性的白帶呈透明或者是白色、稀糊狀、無氣味。患者如果出現淡綠色的白帶，需到正規醫院就診。由婦科醫生取陰道內分泌物進行化驗，以明確患者是否患有陰道炎症。如果患者伴有外陰瘙癢，嚴重時晚上 甚至會搔破外陰，則更要及時就診。
多動症的診斷要考慮症狀表現，還有年齡、病程、功能損害。多動症表現為不安靜，小動作特別多，摳手、轉筆、在座位上扭來扭去，在教室或者是其它需要安靜的場合，會擅自離開座位，亂跑、攀爬，很難從事安靜的活動或遊戲。這樣的兒童整天就像驅動的馬達一直在動，也 會容易招惹別人，不僅有多動表現，還有衝動的表現，比方說會在老師還沒有把問題問完他就先給出了答案，可能這個答案是不正確的。也有不顧後果去冒險，儘管多次強調但是就像不長記性。還會經常愛擦嘴或者打斷別人，沒有耐心在排隊的時候不能等候，也會伴發情緒問題。有的時候會很興奮，有的時候會很低迷，這就是症狀表現。這些症狀不僅表現在學校可能會在家裡，甚至去就醫的時候會到診室裡邊，至少要表現在兩個場合以上。所謂的起病年齡原先說要起病於7歲以前，新的美國診斷標準出來以後就放寬，只要起病於12歲之前就可以，病程要大於6個月，需要有功能的損害，比方說學習成績很差，閱讀、拼寫或計算這些方面都很差，也會有人際關係的問題。
多動症會有多動和衝動兩方面的表現，多動就是像這樣的孩子會很難安靜下來，小動作特別多，坐在那兒會有摳手、轉筆、撕紙，在座位上他也安靜不下來會扭來扭去，在教室或者是其它要求安靜的場合，他會擅自離開座位，會到處的亂跑或者攀爬，很難安靜的進行活動和遊戲，就像是一個驅動 的馬達。衝動方面的表現會有，在來不及全面瞭解信息的情況下就會做出快速的反應，比方說老師問一個問題還沒問完他的答案就出來了，最後可能這個答案是錯的，做事情不顧後果容易冒險，容易和小夥伴發生衝突、打鬥、糾紛，很愛招惹別人，也還會有像插嘴或者打斷別人，不能耐心的去排隊，通常多動症也會伴隨著一些情緒的問題，也還會有一些人際交往的問題。
如果患者出現豆渣樣白帶，則患有陰道炎症。因為正常女性的白帶呈稀糊狀，透明或者是淡白色，沒有氣味，如蛋清樣，其性狀和量與隨女性月經週期有一定的變化。豆渣樣白帶通常提示患者可能患有黴菌性陰道炎，即外陰陰道假絲酵母菌病，由於黴菌感染導致。
多動症根據不同年齡、症狀，治療方法可能也不一樣。多動症主要是神經發育障礙，比如學齡前小孩出現的多動是動作比較多、行為紊亂，這時治療主要幫助小孩矯正動作行為，培養注意力。小學階段多動症主要表現學習障礙，很多老師覺得孩子多動，影響學習，也影響班級其他同學學習，影 響上課紀律，可能會經常會通知家長。一旦出現這種情況，希望家長和老師共同矯正小孩行為，同時也提升其注意力，鼓勵孩子矯正自身行為。治療過程中，同樣採用藥物治療和相關康復治療，藥物治療主要採用託莫西汀、哌甲酯，還有中成藥小兒黃龍顆粒。14歲中學階段，多動症行為可能會逐漸好轉，但同樣會有社會功能缺陷，比如出現衝動行為。到成年階段很多人會說成年人就會好了，其實成年人也會有多動症殘留症狀，如坐立不安，同時也非常容易衝動。所有多動症小孩子最主要、最集中問題是注意力非常不集中，所以治療過程中不僅需通過藥物治療，還需通過物理性康復治療，如現在生物反饋可以矯正注意力缺陷問題，同時還可以進行音樂治療、心理治療。同時進行認知行為治療、家庭治療，有品行障礙或抽動患兒可給予小劑量抗精神病藥物，幫助其矯正衝動行為，或者用情緒穩定劑適當治療。在行為治療過程中，建議家長和孩子一起調適，訓練協調性，還可進行感覺統合訓練，讓孩子注意力逐漸集中。
正常人認知注意力不同，有的好動，有的安靜，需要注意區分。病態患者可以出現行為衝動、注意力缺陷，比如多動症就稱為注意缺陷多動障礙，在小學階段或幼兒園比較多見，通常50個孩子中總有2-3個要注意因材施教。很多注意力缺陷患兒注意力不 集中，但並不代表將來不成材，患兒只是在某一方面比較差，另外一方面表現可能非常好。有的小孩活潑可愛，但只是好動，不是有缺陷，建議進行行為矯正即可。而注意力完全不能集中患兒建議到專科醫院就診，確診後按照多動症方式及早干預治療。