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10歲左右的孩子厭學，從心理學角度講，就是消極對待學習生活的一種行為反應模式，主要表現為學生對學習的認識存在偏差，情感上可能消極對待學習，行為上遠離學習。作為學生自身來講，就是孩子在面對應試教育的高壓下，享受不到學習的樂趣。部分家長也是在教育方面急功近利，對於孩子過度的期待，造成孩子心理的負擔，也容易使孩子產生厭學的情緒。當孩子存在厭學的時候，家長的緊張、焦慮情緒會表現出來，並且責罵、否定、批評孩子，親子關係遭到破壞。所以在面對孩子厭學的時候，先要修復家庭之間的親子關係，要走進孩子的內心世界，需要理解孩子，對於孩子在學習中的焦慮、恐懼或者自卑等心理問題，要幫助孩子分析厭學的具體原因，鼓勵孩子克服學習中的困難，才能夠解決孩子厭學的問題。因為厭學的孩子都有一些心理方面的問題，主要是壓抑、抑鬱，沒有很好的釋放出來，出現一種焦慮、強迫症狀。所以，如果孩子除了厭學外，還存在其它心理方面的問題，家長一定要帶孩子找專科的心理醫生進行疏導，通過開導、指導、幫助孩子，及時找到厭學的原因，心理疏導是非常重要的方面。
經常挖鼻屎屬於不良生活習慣，可以導致鼻腔容易出血，因為鼻腔鼻中隔前中1/3的地方存在由小動脈構成的血管網，醫學上稱之為利特爾區，由小動脈構成的血管網恰恰是挖鼻時最容易碰及的地方。經常挖鼻子，一旦把小動脈血管網弄破，很容易造成臨床鼻腔反覆出血，比 較常見，在兒童更容易發生這種現象。