自閉症兒童具體訓練方法如下：

1、把目標行為分解為許多小步驟，訓練患兒學習第一步，並幫助患兒完成第一步以後的其他步驟；

2、待第一步掌握後再訓練第二步，並把第二步與第一步連起來，並幫助患者完成第二步以後的其他步驟，如此繼續，直到學會整個行為。

在訓練的過程中不斷的給予正性強化，如做好了某個動作就給糖果、餅乾、看電視或外出活動的等。也可以通過塑形法讓患兒學會新技能，幫助患兒掌握目標行為有關或接近的一個行為，待該行為掌握好之後，在幫助患兒掌握另一個與目標行為更近的一個行為，指導患者逐步學會目標行為，在此過程中也需要適當的應用正性強化。