孤獨症兒童護理需要從家庭、社會、學校三個方面進行，護理重點為監管和照顧雙向作用。孤獨症孩子常有獨特思維習慣以及行為模式，無法接受常規孩子教育模式，如按照課表、時間上下課等，需要有特殊學校接受這類兒童。

孤獨症孩子如果情緒非常暴躁，家長不能採取非常強硬，生硬斥責和管理模式，不然孩子可能會因此而受到傷害。用強硬、生硬斥責和管理模式方式對待孩子時候，孩子因為其有自己獨特思考模式和習慣，無法體會到家長表達的意思。應遵照醫生個體化建議，發揮孩子特長，用鼓勵和積極方式觸發孩子能力進一步提升，幫助孩子重建人際關係等。