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兒童說話不清提示語言表達、交流、溝通存在一定問題。兒童說話不清可能是語言發育障礙、語言落後的表現,如孩子由於神經系統發育障礙、孤獨症譜系障礙或聽力異常造成語言發育落後,均可導致說話不清。
精神發育遲滯也稱為智力落後或者精神發育不全,屬於小兒比較常見的發育障礙,智力低下為主要表現。這種小孩的社會適應能力、學習能力,以及生活自理能力都非常低下,與同齡兒童比較智力低下比較明顯,所以是先天性的異常。
精神發育遲滯是指18歲前因為各種理化因素或者自身疾病、生物學因素造成的大腦發育停滯,出現的精神疾病叫精神發育遲滯,根據IQ的分值分為輕度、中度、重度和極重度。一般輕度的佔多數80%左右,IQ在50-69之間,這樣的佔大多數,重度佔到12%左右。嚴重的精神發育遲滯一般這樣的孩子智能停留在6-9歲的水平,生活自理能力低下,生活需要他人照顧,但是壽命也可較長。但是他的生活自理能力非常低下,智能水平非常低,難以完成正常學業,只能在別人的幫助下進行生活。精神發育遲滯也需要大家早期發現、早期治療、早期干預,能發現原發疾病,就治療原發疾病。
精神發育遲滯主要是智能的損害、智能的低下。嚴重的精神發育遲滯的患兒讀寫、計算、抽象思維能力都差,所以患兒很難進行學習,也沒有辦法完成學業,也有會影響到患兒日常的生活能力,其生活需要別人協助來完成,比如大小便的自理、上廁所、穿衣 服都需要他人的幫助,否則患兒自己沒辦法搞清楚衣服上衣、下衣怎麼穿、係扣等都很難完成,需要由他人來幫助才能完成生活的自理。嚴重的精神發育遲滯的患兒有時情緒不穩定,容易出現衝動的行為,比如喊叫、傷害自己、傷害他人。因為患兒語言交流有障礙,當其不明白別人的意圖或者自己的意圖別人不能夠識別的時候,患者就會有嚴重的衝動的行為。嚴重的精神發育遲滯患者在青春期的時候,因為體內的激素水平發生變化的時候,有的患者會出現精神症狀。這類患兒的精神症狀主要是以情緒的不穩定性、出現衝動、傷人、毀物、發洩性的行為為主要的表現,這時候就需要精神科的干預。
精神發育遲滯是指18歲之前大腦發育完成之前,因為理化因素或者自身罹患感染性的或者遺傳性的疾病造成的大腦發育障礙,這就叫精神發育遲滯。此病主要表現為智力低下,嚴重的時候可影響到日常的生活功能。嚴重的精神發育遲滯是不能夠自愈的,如果精神發育遲滯外界因素或者自身疾病因素髮生早,及時發現病因、及早的干預,後期的行為訓練在後期的大腦發育過程中可得到彌補。但是真正發生精神發育遲滯之後,完全恢復自愈的可能性比較小,需要通過干預來減少患兒的智能損傷,但是完全恢復自愈的可能性不太大。精神發育遲滯的病因主要是因為在18歲之前人類的大腦有個發育的過程,在這個過程中因為外界的因素,比如疾病的感染或者罹患某些遺傳的疾病等造成了大腦的發育受阻,使智能的殘存就停留在這個階段從而導致智力的損害。如果能夠在短時間內查到病因、及時糾正病因,疾病還有好轉。如果發現的時間比較晚,造成發育的停滯,後期只能通過功能的訓練來彌補,但自愈的可能性不大。
嚴重的精神發育遲滯智能損害比較嚴重,生活能力、自理能力低下,此病治療推薦早期發現。如果能夠查到病因,及時的終止、干預到病因,孩子的大腦可以在糾正病因之後得到繼續的發育,減少持續的損害。但是如果發現的比較晚,造成了不可逆的損失, 大腦發育已經完成,這時候主要是看護、行為的訓練,有的患兒需要長期的陪護和幫助。當患兒出現精神問題的時候,比如出現衝動行為的激越,這時候需要徵得精神科的藥物幫助,來幫助患兒穩定情緒、減少自傷和傷害別人的行為,這更多的是需要家人的陪護和照料。對於精神發育遲滯,還是強調早發現早期干預、查明病因,減少對智能的損害。如果造成了不可逆的損害,有些疾病就沒有辦法治療。當不可逆的損害發生的時候,只能尋求對症治療、生活的照顧、能力的訓練以及幫助和陪伴。